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Titre :
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Les troubles des apprentissages chez les enfants déficients visuels (2021)
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Auteur(s) :
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Cécile LE SAGE BEAUDON, Auteur
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Bulletin ARIBa (n° 46, Mars 2021)
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Article en page(s) :
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p. 6
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Langue(s) :
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Français
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Mot-clé :
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Apprentissage
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Apprentissages scolaires
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Résumé :
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"La fonction visuelle intervient de façon majeure dans le développement psychomoteur de l'enfant. De ce fait, l'incidence d'un déficit visuel a de multiples incidences. Par extension et de manière plus spécifique, la malvoyance impacte souvent les apprentissages scolaires." [Extrait de l'article]
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