| Titre : | L'intégration scolaire des handicapés |
| Auteur(s) : | Joël Zaffran, Auteur |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris (16 Rue des Écoles) : Harmattan, 1997 |
| Collection : | Technologie de l'action sociale |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7384-5118-7 |
| Format : | 219 p. |
| Mot-clé : | Enfant handicapé ; Intégration scolaire |
| Résumé : | À quels objectifs répond le choix de scolariser un enfant handicapé en milieu ordinaire ? Combien d'enfants handicapés suivent une scolarité ordinaire à l'école primaire ? Comment les parents, les enseignants et les directeurs d'école jugent-ils l'intégration ? Dans quelle mesure une intégration scolaire remet-elle en cause un ordre social institué ? Comment les élèves ordinaires se comportent-ils face à leur camarade handicapé ? C'est à partir d'une analyse historique du mouvement intégratif et d'une enquête à la fois macrosociologique et microsociologique que Joël Zaffran apporte des éléments de réponses à toutes ces questions... |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 396 | B 1.3 ZAF | Papier | La Pépinière | Fonds scientifique et technique | Disponible |
