Mot-clé
Notices disponibles dans ce mot-clé (507)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Livre
CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie, Auteur | Paris (France) : CNSA - Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie | 2022Ce cahier pédagogique s’adresse à toute personne proche d’une personne polyhandicapée et à tout professionnel non expert du processus de communication. C’est aussi un outil de dialogue entre familles, proches et professionnels avertis pour : [...]
Livre
La suspicion d'un trouble peut provoquer une déferlante de questions. Un sentiment d'isolement, d'incertitude, d'impuissance, de déboussolement peut apparaître ainsi qu'un besoin de réponses, de solutions. On fouille, on cherche des conseils sur[...]
Livre
Votre enfant ne parvient pas à rester concentré ? Il vous interrompt sans cesse et a tendance à passer du coq à l'âne lorsque vous discutez avec lui ? Il s'agite très souvent dans tous les sens ? Simples et concises, ces 50 fiches vous donneron[...]
Livre
Victoria PARIENTE, Directeur de publication | Paris (16 Rue des Écoles) : Harmattan | Nouvelles pédagogies | 2022Ce n'est pas à l'élève de s'adapter à l'école, mais à l'école de s'adapter aux spécificités des différents élèves. L'inclusion des élèves en situation de handicap constitue un enjeu majeur des politiques éducatives nationales. En France, près [...]Nouveauté
Livre
Livret à destination des aidants professionnels et familiaux La stimulation basale, créée par Andreas Fröhlich, pédagogue allemand, est une approche humaniste et psychopédagogique qui tient compte des besoins fondamentaux et spécifiques des per[...]
Article
Mathilde SOUDEE, Auteur |Article
Valérie RABHI, Auteur |"L’enseignant de lettres devient un médiateur entre l'oeuvre et l’élève. Il exerce le rôle d'un passeur. Il pratique un étayage en amont et en aval de l’étude de l’oeuvre. Mais, tout son travail ne se réduit pas à réaliser une adaptation, à crée[...]
Bulletin : Revue
Revue pédagogique, n°255 - Juin 2021 - L'éveil à l'art (1)
2021Au sommaire du dossier : - Création artistique et accès aux œuvres d'art - L'éveil artistique dans le cadre de l'enseignement des lettres auprès de collégiens et lycéens DV
Article
Prendre en compte la mémoire de travail lors de la conception de situations d'apprentissage scolaire
Sébastien PUMA, Auteur ; A. TRICOT, Auteur |Depuis 40 ans, plusieurs milliers de recherches sont consacrées à l'amélioration de la compatibilité entre les situations d'apprentissage scolaire et les contraintes exercées par la mémoire de travail. L'objectif de cet article est de présenter [...]
Livre
Olivier REVOL, Auteur ; Roberta POULIN, Auteur ; Doris PERRODIN, Auteur | Paris (France) : Tom Pousse | 100 idées | 2021Dans la première édition, nous avons partagé ce que nous savions sur les enfants à haut potentiel intellectuel, appelés aussi enfants intellectuellement précoces ou enfants surdoués, qui représentent environ 3 % de leur classe d’âge, soit 300 00[...]
Livre
En France, plus de 130.000 élèves en situation de handicap bénéficient, à l’école, d’une ou d’un AESH (Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap). Leurs missions consistent à faire le relais auprès des enseignants, à aider ces élèves en [...]
Livre
Jean-Philippe LACHAUX, Auteur ; Bénédicte TERRIER, Collaborateur ; Roxane HOYER, Collaborateur | 2021Un guide clé en main et son bloc ressources pour mettre en œuvre le programme ATOLE dans sa classe ou son école.
Livre
A.-F. de CHAMBRIER, Auteur ; Rachel SERMIER DESSEMONTET, Auteur ; Catherine MARTINET, Auteur | Paris : Retz | 2021De nombreux enfants avec une déficience intellectuelle ont de faibles compétences en lecture voire sont illettrés. Or, la recherche scientifique récente a montré qu’ils peuvent apprendre à lire à condition de bénéficier d’un enseignement intens[...]
Livre
Claire RIGAUD, Auteur ; Marie-Christine DORTIER, Auteur | Paris : Vuibert | Métier enseignant | 2021Ce livre s’adresse aux professeurs des écoles, stagiaires, débutants mais aussi aux enseignants expérimentés, désireux de trouver les clés indispensables pour accompagner les élèves qui présentent des troubles dys dans leurs apprentissages de la[...]
Livre
Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ULIS à développer l'estime de soi pour les amener à mieux se connaitre ! Des fiches pratiques, testées en classe, pour aider vos élèves à avoir une bonne estime d’eux-mêmes pour[...]
