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La scolarisation des élèves handicapés constitue une priorité nationale. Dans ce domaine, des progrès considérables ont été accomplis depuis plusieurs années et notamment depuis la publication de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droi[...]![]()
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Greta PELGRIMS, Directeur de publication ; Jean-Michel PEREZ, Directeur de publication | Suresnes : INS HEA - Institut d'enseignement supérieur et de recherche handicap et besoins éducatifs particuliers | Recherches | 2016L’ouvrage propose de contribuer à examiner dans quelle mesure, sous quels aspects, avec quelles nuances et quels effets, le mouvement de l’inclusion consiste effectivement à réinventer l’école ou dans quelle mesure l’histoire des idées se répète[...]![]()
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La scolarisation des élèves handicapés constitue une priorité nationale. Dans ce domaine, des progrès considérables ont été accomplis depuis plusieurs années et notamment depuis la publication et la mise en µuvre des textes d'application de la l[...]![]()
Rapport
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Louis-Marie LAMBERT, Auteur ; Yves DELAPORTE, Préfacier, etc. | [S.l.] : CTHS | Références de l'ethnologie | 2005Au XIXe siècle, la langue des signes est intégrée à l'éducation des enfants sourds. Elle est reconnue comme l'instrument de leur émancipation : avec elle tout est possible, comme en témoigne une pléiade de sourds-muets artistes et fins lettrés. [...]