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Pratique professionnelleSynonyme(s)Fonction |
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Bulletin : Revue
Lien social, n°1287 - 19 janvier au 1er février 2021 - Travail social : s'engager affectivement
2021Nouveauté
Article
Catherine ABOU EL KHAIR, Auteur |Espace de réflexion sur le travail d'accompagnement des personnes, l'analyse des pratiques professionnelles s'est imposée dans les établissements sociaux et médico-sociaux. Dans la mesure où il permet une exprassion plus libre et peut avoir un e[...]
Bulletin : Revue
ASH, n° 3175 - cahier 2 - 11 septembre 2020 - La médiation animale
2020La médiation animale est désormais reconnue par de nombreux travailleurs sociaux pour ses bienfaits. Les personnes qui se trouvent en situation de fragilité physique, psychique ou sociale éprouvent souvent des difficultés à communiquer avec autr[...]Article
Sylvain BREZZIER, Auteur |La question des émotions au travail se pose avec une acuité particulière dans le secteur social et médico-social. Mais le diktat de la "juste distance" entre professionnels et personnes accompagnées a longtemps fait de "l'affect" un sujet tabou.[...]
Article
Mireille KERLAN, Auteur |"La relation de confiance qui doit unir l'orthophoniste et le patient ne peut être établie sans la prise en compte de considérations philosophiques, sociologiques, ethnologiques, anthropologiques, culturelles, politiques ou religieuses, nécessai[...]
Article
Christine MAUREY, Auteur ; Jacques Tremintin ; Dominique RAIMBOURG, Personne interviewée ; Jean-Luc BOERO, Auteur ; Florent GUEGUEN, Personne interviewée ; Didier DUBASQUE, Auteur ; Jean-Marie VAUCHEZ, Auteur ; Laurent OTT, Auteur ; Ludwig MAQUET, Auteur |Le confinement a impacté toute la société. Mais les populations les plus en difficulté l'ont vécu avec encore plus d'intensité. Et avec elles, les travailleurs sociaux les accompagnant qui ont dû encore plus que d'habitude, bricoler, s'adapter, [...]
Bulletin : Revue
Cahiers de l'Actif, n° 528-529 - mai-juin 2020 - Faire équipe à l'heure des transformations de l'offre sociale et médico-sociale
2020[...] Comment fédère-t-on une équipe ? Plus précisément, comment organiser la communication au sein d’une équipe, afin que cette dernière soit efficace / fonctionnelle, c’est-à-dire qu’elle soit en mesure de répondre aux objectifs qu’elle s’est [...]Article
Audrenne HENKE, Auteur ; Michel DEFRANCE, Auteur |Alors que le gouvernement relance le débat sur la sexualité des personnes avec handicap, nous devons plus que jamais combattre la fausse alternative encore parfois présente en internat : soit la nier ou refuser de la reconnaître, soit la proscri[...]
Article
Lisandre BERGERON-MORIN, Auteur ; C. HAMEL, Auteur ; Caroline BOUCHARD, Auteur |La présente étude explore un dispositif de développement professionnel basé sur une modalité de co-intervention entre une orthophoniste et quatre éducatrices en centre de la petite enfance au Québec. L'objectif est de décrire et de comprendre, à[...]Article
Tamara PATRUCCO-NANCHEN, Auteur ; Hélène DELAGE, Auteur |Cet article illustre une prise en charge collaborative menée auprès d'une enfant bilingue, locuteur tardif, de 3,6 ans. L'utilisation de l'approche Evidence-Base Practice (EBP) a permis de comparer l'efficacité d'un traitement visant l'enrichiss[...]
Bulletin : Revue
ANAE, vol. 32 tome 1 n° 164 - février-mars 2020 - Prévenir les troubles de développement du langage en collaborant dans les milieux éducatifs : l'orthophonie en petite enfance et en milieu (pré)-scolaire
2020La prévention des troubles du langage est un enjeu important en termes de santé publique et d’éducation. En raison du lien entre les habiletés langagières précoces et les apprentissages, mais aussi de l’impact du langage sur le développement ém[...]
Livre
Steven DEGRIECK, Auteur ; Kobe VANROY, Auteur ; CCC - Centre de communication concrète, Auteur | Louvain (Belgique) : Acco | 2020L’Approche Communication Concrète vous aide à porter un regard différent sur le comportement des personnes atteintes d’autisme et sur votre propre accompagnement. À l’aide de six concepts clés, l’approche vous aide à créer un environnement adapt[...]
Livre
Marie-Paule THOLLON-BEHAR, Auteur | Malakoff (11 rue Paul Bert, 92240) : Dunod | Petite enfance | 2020À partir de quand doit-on s’inquiéter lorsqu’un enfant ne communique pas ou ne parle pas ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage ? Quel est l’intérêt de lire des livres aux tout petits ? Comprennent-ils ce qui est lu ? Ces q[...]
Livre
Matthieu LAVILLE, Auteur | Suresnes : INS HEA - Institut d'enseignement supérieur et de recherche handicap et besoins éducatifs particuliers | Pratiques | 2020Cet ouvrage s’intéresse à un groupe professionnel, regroupé sous le qualificatif d’enseignant référent, chargé de coordonner les parcours de scolarisation des élèves en situation de handicap depuis la rentrée scolaire 2006. Que recouvre ce quali[...]
Livre
Ce cahier des éditions h a été réalisé afin de présenter les connaissances identifiées par la revue de littérature « Les outils à destination des personnes handicapées gravement ma-lades et en fin de vie », mise en œuvre à l’initiative du CREAI [...]
