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Article
Pauline VALTILLE-DE CLERCQ, Auteur |Le polyhandicap, associant de multiples pathologies, s'avère parfois complexe à aborder. Celui-ci pouvant être lié à une déficience visuelle, la place de l'orthoptiste au sein de cet accompagnement est légitime. Cependant , l'évaluation et la pr[...]
Article
Cécile HUMEAU, Auteur |Les appareillages sont nombreux autour de la personne polyhandicapée. En corps à corps avec elle, ils impactent les fonctions psychomotrices, la découverte de soi, de l’environnement, de l’autre. Un apprivoisement corporel est également nécessai[...]
Article
Véronique LE LAN, Auteur |Catherine Senez fêtera ses 80 ans cette année. Spécialisée dans les troubles de la déglutition et de l’oralité des enfants polyhandicapés. Chargée de cours à Marseille, elle exerce toujours comme formatrice. [résumé d'auteur]
Livre
Concetta PAGANO, Auteur ; Angélique CHOPOT, Illustrateur | Toulouse : CoolLibri | Le jardin basal d'Althéa | 2024Althéa rencontre un petit escargot qui ne parle pas la même langue que lui. Avec l'aide de Clairette la Chouette, Althéa et Petit escargot vont apprendre à communiquer ensemble. Le thème du livre - n°5 de la série du Jardin basal d'Althéa - expl[...]Nouveauté
Livre
Concetta PAGANO, Auteur ; Angélique CHOPOT, Illustrateur | Toulouse : CoolLibri | Le jardin basal d'Althéa | 2024Althéa vient en aide à une petite tortue qui ne veut plus mettre sa carapace. Ce livre (n° 4 de la série Le jardin basal d'Althéa) évoque les appareillages chez l'enfant polyhandicapé.
Livre
COLLECTIF, Auteur | Paris : INSERM - Institut national de la santé et de la recherche médicale | Expertise collective | 2024La notion de « polyhandicap » apparue en France dans les années 1960 a évolué de façon progressive. Le polyhandicap correspond aux conséquences définitives d’une lésion survenue sur un cerveau en développement. Au niveau fonctionnel, il associe [...]
Bulletin : Revue
Rééducation orthophonique, n° 296 - décembre 2023 - Les difficultés alimentaires du nourrisson et du jeune enfant
2023Article
Adeline BURTIN, Auteur ; Romane MILHEM, Auteur ; Audrey MORCANT, Auteur ; Alain JOUVE, Auteur |L’ergothérapeute joue un rôle central lors de la réalisation d’un appareillage. Il est en lien avec la personne polyhandicapée pour laquelle le projet d’appareillage émerge, sa famille et les équipes médico-éducatives. Il accompagne l’orthoproth[...]Article
Alain JOUVE, Auteur |La prise en charge du trouble orthopédique de la personne polyhandicapée évolue rapidement ces toutes dernières années. Les connaissances relatives au polyhandicap se développent, la compréhension de l’intrication du trouble orthopédique lui-mêm[...]Article
V. BOMBART CAMUS, Auteur ; Alain JOUVE, Auteur |La prise en charge médicale du trouble orthopédique de l’enfant polyhandicapé est indissociable des soins à apporter à tous les aspects de sa santé générale. Les troubles cutanés, bucco-dentaires, digestifs, respiratoires, vésicaux, intestinaux [...]Article
M. ALBUCHER, Auteur ; A.S. BOULOGNE, Auteur ; Anna Rita GALIANO, Auteur ; A. HOURCADE, Auteur ; Brigitte DELEPLANQUE, Auteur |Les sujets adultes en situation de polyhandicap dont l’autonomie est très réduite peuvent se voir proposer des activités contournant leurs difficultés motrices, porteuses de sens et susceptibles de stimuler leur fonctionnement cognitif. L’expéri[...]
Article
Claudine COLOZZI, Auteur |À Houplines (Nord), l’institut d’éducation motrice (IEM) du Bord de Lys valorise les capacités d’apprentissage des enfants en situation de polyhandicap, grâce à la démarche audacieuse de deux enseignantes spécialisées.Article
Claudine COLOZZI, Auteur |Il est désormais reconnu que les enfants polyhandicapés possèdent des capacités cognitives. L’usage de nouveaux outils de communication a permis aux professionnels de s’extraire du non-verbal et de proposer un meilleur accompagnement. Pourtant, [...]
Bulletin : Revue
Lien social, n° 1333 - 14 au 27 février 2023 - Enfants polyhandicapés : changer le regard sur leurs capacités
2023Article
Claudine COLOZZI, Auteur |Cette ancienne éducatrice de jeunes enfants défend l’importance du travail en équipe dans le domaine du polyhandicap. Si les capacités des enfants sont mieux reconnues, la formation des professionnels reste insuffisante.
