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Article
Annick BOULY DE LESDAIN, Auteur |L'exercice orthoptique est divers, la pratique doit s'adapter aux lieux et aux patients. Chez les autistes l'observation orthoptique et pluridisciplinaire est souvent la plus adaptée pour des patients très atteints. [Résumé auteur]Article
Alexandra LUTHEREAU, Coordinateur ; Laetitia DELHON, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Personne interviewée ; Emilie LAY, Auteur ; Brigitte CHAMAK, Personne interviewée ; Aurélia DESCAMPS, Auteur ; Marie-Claire BROWN, Auteur ; Josef SCHOVANEC, Personne interviewée ; Sandrine LETELLIER, Auteur ; Ségolène NEUVILLE, Personne interviewée |Il y a 10 ans, la France lançait son premier plan autisme pour pallier son retard. Un deuxième en 2008 puis un troisième en 2013 ont suivi. Chacun de ces plans a apporté de nouvelles places en institutions spécialisées, des budgets plus importan[...]
Bulletin : Revue
Cahiers de l'Actif, 464-467 - janvier-avril 2015 - Vie affective et sexualité en ESSMS : de la prévention des conduites à risques à l'accompagnement à la parentalité
2015Article
Stéphane JACOB, Auteur |Le test ABLA permet d'évaluer six compétences de base, à l'arrière-plan de nombreuses activités. Ce test est bien adapté aux personnes avec une déficience intellectelle importante. Il peut être utilisé auprès d'enfants TED sans langage. Des rech[...]Article
COLLECTIF, Auteur |Les réflexions livrées dans ce numéro relayées par des expérimentations de terrain, visent tout particulièrement à circonscrire les principaux leviers d'actions permettant de promouvoir une qualité d'accompagnement qui soit au plus proche des ne[...]Article
Anne Wintgens, Auteur |A travers cet article, l'auteure décrit sa place de pédopsychiatre dans l'accompagnement des parents, de l'enfant avec autisme et de la fratrie à partir du moment du diagnostic jusqu'au suivi à l'âge adulte. Cet accompagnement psychologique tien[...]Article
Anne BERTRAND, Auteur |"Nicolas est un garçon de 8 ans pour qui le diagnostic d'autisme a été posé alors qu'il avait 4 ans et demi. Il a alors été intégré à temps partiel dans une école maternelle ordinaire avec la présence permanente d'une auxiliaire de vie scolaire [...]Article
Le rôle du job coach.Article
Maria Pilar GATTEGNO, Auteur |Les conceptions et les pratiques concernant les personnes atteintes d'autisme ont beaucoup évolué. Aussi, compte tenu de cette évolution mais aussi de la mobilisation des associations de parents, le regard porté sur ces personnes s'est grandemen[...]
Article
Marc OLANO, Auteur ; Cyril-Alexandre REGIS, Auteur |Enfants autistes, enfants avec des troubles du comportement ou de l'attachement, adultes hospitalisés en psychiatrie... les familles d'accueil thérapeutique reçoivent petits et grands. Cela donne parfois des drôles de familles "patchwork". [résu[...]Article
Mariette KAMMERER, Auteur ; Myriam LEON, Auteur |L'accueil temporaire, qui permet de soulager les aidants de personnes âgées ou handicapées, connaît un développement récent, sous différentes formes. Mais il se heurte encore à un manque de visibilité et de coordination locale. [résumé d'auteur]
Livre
Adeline WAGNER, Auteur ; Lucille THIRION, Auteur ; Béatrice GRIMON, Auteur ; Gilles SIMON, Auteur ; Hervé FACCHINI, Auteur ; Virginie DUBOIS, Auteur ; Thibaut GROTHE, Auteur | Belfort (6 Place de la Révolution française, 90020) : Conseil général du Territoire de Belfort | 2014Parents et professionnels de la petite enfance qui avez la charge ou accueillez un enfant porteur de handicap, ce carnet vous est destiné. 26 activités physiques et/ou ludiques, à pratiquer individuellement ou collectivement avec l’enfant, vous [...]Article
COLLECTIF, Auteur |L'Association pour l'intégration des personnes en situation de handicap (AIPSH) s'intéresse à l'autisme depuis 1987. Elle privilégie l'approche éducative spécifique et se positionne sur le versant éducatif et pédagogique en privilégiant l'autono[...]
Livre
Florence GEORGE, Coordinateur | Marseille (France) : Solal | Actualités en rééducation orthophonique | 2011L'autisme est un trouble grave du développement débutant précocement. Il fait partie des troubles envahissants du développement (TED). Il est caractérisé par une altération qualitative des interactions sociales, une altération qualitative de la [...]
Page web
Présentation de l'outil créé par l'équipe américaine de Caroline du Nord d'Eric Schopler, l'AAPEP, test de développement spécifiquement mis au point pour une population d'adolescents et adultes autistes. Il permet d'évaluer les compétences et le[...]
