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Mémoire, thèse
Dans les pays développés, les pathologies neurovisuelles sont une des premières causes de déficience visuelle chez l’enfant. Les atteintes corticales entraînent des déficits de la fonction visuelle dont les troubles de la reconnaissance visuelle[...]
Article
Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Juliane DIND, Auteur ; D DOMENICONI, Auteur ; C DIACQUENOD, Auteur |Après avoir rappelé les facteurs qui compliquent l’évaluation des habiletés visuelles chez les personnes polyhandicapées, cet article présente les résultats issus d’une enquête menée auprès de services experts en Europe, ainsi que ceux issus d’u[...]
Article
Maxime BERMONT, Auteur |La privation d'informations sensorielles induite par la perte d'efficacité ou la perte définitive d'un sens (dans notre cas, le sens de la vue) obligera les individus à s'adapter et à construire des stratégies pour gérer les différents aspects d[...]
Article
T. CAVADINI, Auteur |"La pandémie de COVID-19 a conduit de nombreux gouvernements à rendre obligatoire le fait de porter un masque en public afin de limiter la propagation du coronavirus à travers le monde entier. La mise en application généralisée d’une telle mesur[...]
Livre
Les recommandations pour la prise en charge du trouble dys-exécutif s’adressent à l’enfant, afin de faciliter son éducation et sa scolarité. Le trouble s’améliore parfois avec l’avancée en âge, mais il reste très présent à l’âge adulte. Se pose [...]
Livre
Alice JEANNOT BLACHERE, Auteur | Espanes (7, impasse du Pastel, 31450, France) : Cit'inspir Editions | 2022Exercices d'entraînement visuels progressifs classés par objectif : fixation et saccade oculaires, coordination oeil/main, discrimination visuelle, balayage visuel, mémoires visuelle et séquentielle, relations spatiales, figure fond,[...]
Livre
Olivier GORGY, Auteur ; Aurélien d' IGNAZIO, Auteur | Paris (France) : Tom Pousse | Concrètement, que faire ? | 2022Proposition d’une méthodologie pour réaliser l’évaluation sensorielle de l’enfant TSA et apporter des pistes d’intervention adaptées Soucieux de partager une approche pragmatique sur le thème de la sensorialité de la personne autiste, nous pr[...]
Livre
Sarah MENARD, Auteur ; Charlotte RUDELLE, Illustrateur | Montréal (Canada) : Ed. de l'Isatis | Tourne-Pierre | 2022Ophélia a six ans et elle se sent toute petite parce qu’elle vit dans le noir, le noir aveugle. Pour elle, le monde n’a plus de lumière. « Aveugle, ça veut dire aussi que je ne vois plus maman, papa, mes amies, le monde ou mon chat, Moka. Pou[...]
Livre
ABSM - André Bullinger, Directeur de publication ; Christine AKTOUCHE, Collaborateur ; Christine ASSAIANTE, Collaborateur ; Ayala BORGHINI, Collaborateur ; O. BRISSAUD, Collaborateur ; Marie-Françoise LIVOIR-PETERSEN, Collaborateur ; Myrtha MARTINET-SUTTER, Collaborateur ; H. Royer, Collaborateur | Toulouse (France) : Erès | 1001 BB | 2022La proprioception (perception consciente et inconsciente de la position et du mouvement des différentes parties du corps dans l’espace) est définie dans l'approche sensori-motrice d’André Bullinger, comme la rencontre de la sensibilité profonde [...]Nouveauté
Livre
Anne BRAGARD, Coordinateur | Louvain-La-Neuve : Presses Universitaires de Louvain | Sensorialités | 2022Apprendre à lire et à écrire est une étape importante pour tout enfant. Pour l'enfant aveugle ou très malvoyant, cet apprentissage à travers le braille demande de développer des habiletés prérequises spécifiques et de respecter une certaine chro[...]
Livre
Sabrina RUIZ, Auteur ; Audrey GUILLAUME, Auteur | Louvain-la-Neuve (B-1348, Belgique) : De Boeck Supérieur | Apprendre et réapprendre | 2022Le Programme d'Intervention sur les Particularités Sensorielles (PIPS) est destiné aux enfants et aux adolescents présentant des Troubles du Neurodéveloppement (TND) et des particularités sensorielles affectant leur quotidien. Le PIPS est un p[...]
Livre
Denise Vanberten, Auteur ; Alice WATTEL, Auteur ; Liliana ALVES SILVA, Auteur ; Plus belle la vue - Groupe de travail dédié aux troubles neurovisuels, Auteur | Loos (Rue Paul Doumer. 8, allée Glatigny 59120 LOOS) : Centre national de ressources pour les handicaps rares "La pépinière" | 2022Ce livret fait partie d'un projet élaboré par le réseau "Plus belle la vue" du Centre national de ressources handicaps rares - CNRHR La Pépinière. Une série de livrets à but thérapeutique, pédagogique et éducatif va être élaborée par ce réseau à[...]
Livre
Sylvie SANSOUS, Auteur ; Pascale DELLAVALLE, Auteur ; Jocelyne DELLAVALLE, Illustrateur | Paris (France) : Tom Pousse | Concrètement, que faire ? | 202260 % des enfants sourds présentent des troubles de l’équilibre (troubles vestibulaires). Ces troubles vestibulaires ont un impact très invalidant sur le développement et par voie de conséquence sur leur approche du monde et sur leurs apprentissa[...]
Livre
Tout commence avec le corps. Tout commence avec nos sens, nos sensations corporelles qui activent notre cerveau. À partir de son expérience de la danse et des neuro-sciences, Lucy Vincent nous fait découvrir, dans ce nouveau livre, à quel po[...]
Article
Armelle MELUSSON, Auteur ; Claire MARY, Auteur ; Tanguy-Loup BIZEAU, Auteur |"La vision périphérique est très souvent l’oubliée de l’exploration fonctionnelle de la vision. En effet la plupart de nos examens d’évaluation en clinique ophtalmologique testent la vision centrale en mesurant l’acuité visuelle. Cependant la ré[...]
