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C. MASCLE, Auteur ; Dannyelle VALENTE, Auteur ; Florence BARA, Auteur |L'accès à la lecture est primordial pour le développement culturel de l'individu et pour sa pleine inclusion dans la société. Cependant, pour les enfants ayant une déficience visuelle, l'accès aux livres reste limité. Cette recherche participati[...]Article
C. MASCLE, Auteur ; Florence BARA, Auteur |L'accès à la lecture est un levier vers l'autonomie et la participation sociale. Dans le domaine du handicap, la difficulté des maisons d'édition spécialisées pour produire des livres adaptés constitue un réel frein. Concevoir des livres accessi[...]Bulletin : Revue
Revue pédagogique, Hors-série n° 11 - mai 2023 - L'émergence de la littératie chez les enfants non-voyants : pratiques actuelles des pédagogues en éducation précoce spécialisée
Delphine DAYER, Auteur | 2023Mémoire réalisé par Delphine Dayer en vue de l'obtention de la Maîtrise universitaire en pédagogie spécialisée, orientation Education précoce spécialisée Cette recherche descriptive a pour objectif d’identifier et de formaliser les pratiques [...]Livre
Concentration, diminution du stress, amélioration de l’humeur, développement de l’empathie, de nombreuses études démontrent les bienfaits de la lecture pour les petits et grands. Mais pourquoi lire fait-il autant de bien et comment la lecture pe[...]Livre
Quel enseignant n’a jamais été dérouté par les besoins ou difficultés d’un élève ? Souvent seuls face à des problématiques de plus en plus complexes et nombreuses, les membres de la communauté éducative - au sens le plus large du terme (profess[...]NouveautéLivre
Nathalie THOMAS, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve (B-1348, Belgique) : De Boeck Supérieur | Orthophonie | 2023Ce livre réunit des spécialistes, cliniciens et chercheurs, pour établir les recommandations de guidance et d’accompagnement parental des parents et des intervenants en orthophonie. Le partenariat entre orthophoniste et parents ou intervenant[...]NouveautéLivre
Convient aux lecteurs développant l’apprentissage de la lecture ou ayant des défis en lecture. Ils y consolident les sons composés. Découvrez plusieurs faits intéressants au sujet des animaux de la ferme dans cette série documentaire de 10 li[...]Livre
Adaptation du magazine mensuel Les belles histoires, Bayard Éditions en gros caractères et en braille Au sommaire de ce numéro de février 2023 : - La grande histoire : Le premier hiver de Fadou - L'histoire magique : Zouk fait un bonhomme d[...]Livre
Fanny VANDERMEERSCH, Auteur ; Johanne LICARD, Illustrateur | Paris (France) : Tom Pousse | AdoDys | 2023Tom, 13 ans, n’aime pas l’école ou plutôt il croit que l’école ne l’aime pas. Il a beau redoubler d’efforts, ce n’est jamais suffisant. Tom est dyslexique et tout le monde se moque de lui et de ses difficultés. Alors quand il apprend que sa cla[...]Livre
COLLECTIF ; Camille MORANDEAU, Conception tactile ; Ninon GONDAL, Maquettiste ; Anaïs BRARD, Adaptateur ; Charles MAZUREK, Adaptateur ; Marilyn DOLE, Coordinateur ; Sophie BLAIN, Directeur de publication | Talant : Les doigts qui rêvent | A tâtons | 2023Mon nez me chatouille, chatouille, chatouille et… ATCHOUM ! Voilà que ce nez s’est envolé. Et on le remplace par : une chaussette, une saucisse, une fraise, un crayon… Non, mais ça ne va pas la tête ? Heureusement, il revient comme une piroue[...]NouveautéLivre
COLLECTIF ; Solène NEGRERIE, Conception tactile ; Ninon GONDAL, Maquettiste ; Anaïs BRARD, Adaptateur ; Camille MORANDEAU, Auteur du matériel d'accompagnement ; Marilyn DOLE, Coordinateur ; Sophie BLAIN, Directeur de publication | Talant : Les doigts qui rêvent | Brailli | 2023Adaptation tactile originale de ce conte de randonnée simple et cocasse ! Les phrases courtes reprises à chaque page comme une ritournelle sont faciles à retenir et à anticiper par les enfants qui se régalent d’avance des rebondissements pour ce[...]NouveautéLivre
Ségolène LE MOUILLOUR, Directeur de publication | Latresne : Le Bord de l'Eau | Critiques éducatives | 2023En France, le terme d’inclusion scolaire est reconnu depuis 2013 par la Loi sur la Refondation de l’école. Ainsi le service public de l’éducation « reconnaît que tous les enfants partagent la capacité d’apprendre et de progresser. Il veille à l’[...]NouveautéBulletin : Revue
SPIRALE, n° 103 - décembre 2022 - Un enfant est né, différent
2022Article
Nathalie LEWI-DUMONT, Auteur ; Ninna Puustinen, Auteur ; Anne CHOTIN, Auteur |Présentation des résultats d'une recherche sur les usages du braille chez des braillistes de différentes générations, et analyse de quelques données afin d'en tirer des réflexions et pistes pédagogiques.