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 > 13 - Déficience du langage > Déficience du langage > Trouble du langage > Dyslexie
DyslexieSynonyme(s)Trouble de l'apprentissage de la lecture ;Trouble de la lecture ;Trouble du langage écrit Trouble spécifique de l'acquisition du langage écrit |
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Michel HABIB, Auteur |Des enfants ayant un haut potentiel intellectuel présentant parfois aussi des troubles d'apprentissage (d'où leur dénomination en anglais de twice exceptionals). Il semble pourtant que cette double occurrence soit de plus en plus souvent rencont[...]
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Nicolas CHAZE, Auteur |Il est souvent utile, en pratique courante, d'adapter rapidement des textes afin de les rendre plus labiles, en particulier pour les personnes présentant un trouble spécifique des apprentissages avec déficit en lecture (ou dyslexique).Article
Fabienne ULMANN, Auteur |Mis au point par un polytechnicien, Mila-Learn est, selon son auteur, un "jeu sérieux" qui s'appuie sur la relation entre l'amélioration des troubles du neurodéveloppement et la pratique de la musique et, en particulier, du rythme.
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Fanny VANDERMEERSCH, Auteur ; Johanne LICARD, Illustrateur | Paris (France) : Tom Pousse | AdoDys | 2023Tom, 13 ans, n’aime pas l’école ou plutôt il croit que l’école ne l’aime pas. Il a beau redoubler d’efforts, ce n’est jamais suffisant. Tom est dyslexique et tout le monde se moque de lui et de ses difficultés. Alors quand il apprend que sa cla[...]Nouveauté
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Qu’est-ce que la médiation animale ? Sous quelles formes se présente-t-elle aujourd’hui ? Et comment peut-elle s’insérer dans le parcours de soins ? Cet ouvrage rend compte des pratiques actuelles à travers 13 études de cas réalisées par des [...]
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Alexandra PRESSIGOUT, Auteur ; Marie-Laure LABORIE, Auteur ; Eve KANNENGIESER, Auteur ; Fabienne PETER KAWKA, Auteur ; Muriel PANOUILLERES, Auteur |Cette recherche vise à étudier l’apport de l’oculométrie en soutien du bilan orthoptique neurovisuel pour des enfants rencontrant des difficultés de lecture. Les performances de fluence en lecture, d’orientation du regard, d’inhibition visuelle [...]
Livre
La suspicion d'un trouble peut provoquer une déferlante de questions. Un sentiment d'isolement, d'incertitude, d'impuissance, de déboussolement peut apparaître ainsi qu'un besoin de réponses, de solutions. On fouille, on cherche des conseils sur[...]
Livre
Catherine VIES-DUFFAU, Auteur ; Mathias REBUFFE, Auteur | Louvain-la-Neuve (B-1348, Belgique) : De Boeck Supérieur | 2022Un livre illustré pour expliquer les troubles dys aux enfants. Parce qu'être dys, c'est aussi une force ! Comment parler des dys avec son enfant ? Comment lui expliquer ses implications ? Comment l’aider à apprivoiser ses difficultés et à en [...]
Livre
Une inquiétude, un retard dans un domaine, un trouble suspecté ou même déjà diagnostiqué et « on » (un paramédical, un médecin, un enseignant, un ami) a suggéré ou prescrit une (ou des) rééducation(s) et aussitôt les questions se posent… Or les [...]
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Quels qu’ils soient, les troubles dys ne disparaissent pas avec l’âge. Pourtant, si la littérature à ce sujet est abondante pour l’enfant, il manque cruellement d’ouvrages de référence concernant les troubles dys chez l’adulte. Alors, quels obst[...]
Livre
En 1978 aux États-Unis. Lorraine, la fille la plus populaire du lycée, a entendu des cris dans la maison voisine de la sienne, une vieille maison qui, déserte depuis un an, vient juste d’être occupée. Quand elle en parle au lycée, tous les élèv[...]Article
Cette étude présente une synthèse des recherches sur l'implication respective des capacités de discrimination phonologique et visuelle dans l'apprentissage de la lecture typique et atypique (dyslexie développementale).
Bulletin : Revue
ANAE, vol. 33 tome 6 n° 175 - Décembre 2021 - Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie ?
2021
Bulletin : Revue
ANAE, vol. 33 tome 4 n° 173 - septembre 2021 - L'efficacité en orthophonie
2021
Article
Manon ROUSSELLE, Auteur ; Marlène ABADIE, Auteur |Les déficits de la mémoire de travail sont fréquemment associés à la dyslexie. Nous réexaminons ces troubles à l'aide d'un modèle récent qui distingue deux mécanismes de maintien en mémoire de travail, la répétition articulatoire et le rafraîchi[...]
