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Édouard GENTAZ, Auteur ; S. RICHARD, Auteur ; L. DEVISCOURT, Auteur |L'objectif de cette recherche interventionnelle et collaborative était d'évaluer l'effet d'une adaptation du programme ATOLE "ATtentif à l'écOLE" sur le développement de capacités attentionnelles chez 453 élèves âgés de 4 à 11 ans (de 1PH à la 8[...]![]()
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Catherine ABOU EL KHAIR, Auteur |L'association Le Clos du Nid expérimente la méthode Montessori dans quatre de ses établissements accueillant des personnes handicapées. Courante dans le système scolaire, cette pédagogie alternative sert ici à faire progresser des résidents très[...]![]()
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Ce guide s’adresse aux personnes sensibilisées ou touchées par le handicap. Il est également conçu pour les étudiants du travail social. Il offre une synthèse des différentes approches éducatives et pédagogiques, mais aussi des alternatives spir[...]Nouveauté
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Anne LAFAY, Auteur ; S. RAIMBAULT, Auteur |L'objectif est de recenser les capacités et difficultés mathématiques des enfants avec un trouble développemental du langage (TDL) et les interventions existantes. Une synthèse de littérature a été réalisée.[...] Les enfants TDL présentent des d[...]![]()
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Barbara FONTANA-LANA, Auteur ; Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Andreas UHLIG, Auteur ; Hélène GEURTS, Auteur ; Marie-Claire HAELEWYCK, Auteur ; Yves LACHAPELLE, Auteur |L’importance de déployer des pratiques éducatives soutenant l’émergence et le maintien d’actions autodéterminées n’est plus à prouver. Le défi majeur pour l’ensemble des professionnels est actuellement celui de choisir les instruments adéquats,[...]![]()
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Hervé MENAUT, Auteur | Paris (47 rue St André des Arts 75006 Paris) : Lamarre | Exercice professionnel | 2021Les troubles du comportement sont le quotidien des soignants et des accompagnants : ils nous déroutent et nous questionnent. Qu'est-ce qu'un trouble du comportement ? Quelle est sa dynamique d'apparition ? Comment structurer nos actions ? Huit t[...]![]()
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Denis ALAMARGOT, Auteur ; Marie-France MORIN, Auteur |L'objectif de cet article est de : a) de dresser un bilan des principaux résultats issus des travaux menés par la psychologie cognitive depuis près de 40 ans, pour comprendre le fonctionnement et le développement de la production écrite et de se[...]![]()
Livre
Gloria LAXER, Auteur ; Paul TREHIN, Auteur | Grasse (France) : AFD - Autisme France diffusion | 2012Les troubles du comportement sont le plus souvent improprement considérés comme une des caractéristiques du syndrome autistique. A ce titre ils sont une des principales causes d'exclusion des personnes atteintes d'autisme dans les structures d'a[...]![]()
Livre
Sylvie BOURCIER, Auteur | Montréal (3175, chemin de la Côte-Sainte-Catherine, H3T 1C5, Canada) : CHU Sainte-Justine | La collection du CHU Sainte-Justine pour les parents | 2008De très nombreux parents s'inquiètent, se sentent impuissants et parfois même coupables devant les manifestations agressives de leur enfant. Or, il faut bien distinguer l'agressivité normale, celle qui, bien canalisée, permet l'affirmation, le d[...]![]()
Site internet
Association Joker (Croissy-sur-Seine), Auteur ; Priscilla WERBA, AuteurVidéos d'information pour soutenir au quotidien les aidants d'enfants autistes Emy, Sam, Sofia et Tim sont de jeunes enfants autistes. Leurs familles, leurs enseignants et leurs rééducateurs, sont parfois déstabilisés face à leur comportement, [...]