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Livre
Pamela GOBIN, Directeur de publication ; Véronique BALTAZART, Directeur de publication ; Aurélie Simoës-Perlant, Directeur de publication ; Nicolas STEFANIAK, Directeur de publication | Malakoff (11 rue Paul Bert, 92240) : Dunod | Education sup | 2021Cet ouvrage fait un état des lieux du rôle des émotions dans les apprentissages, notamment scolaires. Les émotions sont envisagées selon deux angles : les émotions véhiculées par le matériel d’apprentissage et celles ressenties par l’apprenant. [...]
Bulletin : Revue
ANAE, vol. 30 tome 4 n°155 - septembre 2018 - Emotions et apprentissages scolaires
Aurélie Simoës-Perlant, Coordinateur | 2018Les travaux ici présentés sont issus du premier colloque organisé en France sur la thématique « Émotions et apprentissages scolaires ». De nombreuses recherches s’accordent aujourd’hui sur l’existence d’un lien étroit entre émotion et cognition,[...]
Article
Bulletin : Revue
ANAE, vol. 24 tome 3 n° 118 - septembre 2012 - Le langage écrit et ses troubles. Apports des nouveaux supports de communication
Aurélie Simoës-Perlant, Coordinateur ; COLLECTIF | 2012
