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Article
Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Juliane DIND, Auteur ; D DOMENICONI, Auteur ; C DIACQUENOD, Auteur |Après avoir rappelé les facteurs qui compliquent l’évaluation des habiletés visuelles chez les personnes polyhandicapées, cet article présente les résultats issus d’une enquête menée auprès de services experts en Europe, ainsi que ceux issus d’u[...]
Article
Barbara FONTANA-LANA, Auteur ; Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Manon BACH, Auteur ; Isabelle PETRAGALLO, Auteur ; Elodie SIFFERT, Auteur |
Article
Yves LACHAPELLE, Auteur ; Barbara FONTANA-LANA, Auteur ; Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Hélène GEURTS, Auteur ; Marie-Claire HAELEWYCK, Auteur |L’objectif principal de cet article consiste à présenter un état de situation en matière de modèles conceptuels et de définitions de l’autodétermination. Issu de débats philosophiques centenaires sur le libre arbitre et le déterminisme, il est [...]Article
Barbara FONTANA-LANA, Auteur ; Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Andreas UHLIG, Auteur ; Hélène GEURTS, Auteur ; Marie-Claire HAELEWYCK, Auteur ; Yves LACHAPELLE, Auteur |L’importance de déployer des pratiques éducatives soutenant l’émergence et le maintien d’actions autodéterminées n’est plus à prouver. Le défi majeur pour l’ensemble des professionnels est actuellement celui de choisir les instruments adéquats,[...]Article
Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Myriam SQUILLACI, Auteur |Comment relever le défi unique que représente l’enseignement à des apprenants de tous âges et qui, sur le plan cognitif, fonctionnent à des niveaux pré- ou proto-symboliques ? Cet article tentera d’approfondir cette question en apportant quelque[...]
Livre
Juliane DIND, Auteur ; Geneviève PETITPIERRE, Directeur de la recherche ; Philippe ROCHAT, Préfacier, etc. ; Georges SAULUS, Préfacier, etc. ; Barbara BONGINI, Illustrateur | Bellinzone (Suisse) : Edizioni Fondazione ARES | Strumenti di lavoro | 2020Les recherches en psychologie développementale ont démontré que la conscience de soi joue un rôle central dans le développement de l’enfant. Dès les premières semaines de vie, le petit-enfant acquiert progressivement et naturellement une forme p[...]
Livre
COLLECTIF, Auteur ; Wil HE BUNTINX, Auteur ; Christine CANS, Auteur ; Laurence COLLEAUX, Auteur ; Yannick COURBOIS, Auteur ; Martin DEBBANE, Auteur ; Vincent des PORTES, Auteur ; Jean-Jacques DETRAUX, Auteur ; Bruno FACON, Auteur ; Marie-Claire HAELEWYCK, Auteur ; Delphine HERON, Auteur ; Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Eric PLAISANCE, Auteur | Paris : INSERM - Institut national de la santé et de la recherche médicale | Collection Exepertise collective | 2016La déficience intellectuelle (DI) fait référence, selon l'Organisation mondiale de la santé et d'autres autorités reconnues, à un déficit de l'intelligence (capacité sensiblement réduite de comprendre une information nouvelle ou complexe et d'ap[...]
Livre
COLLECTIF, Auteur ; Wil HE BUNTINX, Auteur ; Christine CANS, Auteur ; Laurence COLLEAUX, Auteur ; Yannick COURBOIS, Auteur ; Martin DEBBANE, Auteur ; Vincent des PORTES, Auteur ; Jean-Jacques DETRAUX, Auteur ; Bruno FACON, Auteur ; Marie-Claire HAELEWYCK, Auteur ; Delphine HERON, Auteur ; Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Eric PLAISANCE, Auteur | Paris : INSERM - Institut national de la santé et de la recherche médicale | 2016La déficience intellectuelle (DI) fait référence, selon l'Organisation mondiale de la santé et d'autres autorités reconnues, à un déficit de l'intelligence (capacité sensiblement réduite de comprendre une information nouvelle ou complexe et d'ap[...]
Livre
Geneviève PETITPIERRE, Auteur ; Jacqueline GYGER, Auteur | Lausanne (Chemin de Rovéréaz 25, CP 163, 1000, Suisse) : Fondation Eben-Hézer | 2014Ce matériel est le fruit d'une collaboration entre les acteurs de terrain et les milieux académiques. Il vise à faciliter la rédaction des projets personnalisés à l'intention des personnes - enfants, adolescents ou adultes - avec un polyhandicap[...]
Livre
Régine SCELLES, Directeur de publication ; Geneviève PETITPIERRE, Directeur de publication | Malakoff (11 rue Paul Bert, 92240) : Dunod | Santé social | 2013Pour comprendre les modes de fonctionnement et les compétences cognitives des enfants et des adolescents polyhandicapés, il est indispensable de suivre une démarche systématisée, et d’utiliser des outils validés, et adaptés à cette population pr[...]Article
Le concept de « dialogue tonique » dévéloppé dans les années 70 par Julian De Ajuriaguerra (1980) désigne les premiers échanges entre le bébé et son caregiver constitués de mises en forme posturales et d'ajustements toniques. Dès le début de la [...]Article
Geneviève PETITPIERRE, Auteur |Les facteurs biologiques impactent massivement le développement de l'enfant polyhandicapé avec comme conséquence une réduction de ses possibilités d'apprentissage spontané. Dans ce contexte l'action de l'environnement social et celle de l'entour[...]
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