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Myles L. COOLEY |
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Myles L. COOLEY, Auteur ; Geneviève PELLETIER, Adaptateur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2009Les élèves atteints de troubles de santé mentale et de troubles d’apprentissage sont de plus en plus souvent intégrés aux classes régulières. Cette réalité pose de nouveaux défis aux enseignants du primaire et du secondaire. Ceux-ci doivent en e[...]